學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng),事關(guān)每一個(gè)家庭的幸福安寧,學(xué)校的安全工作,責(zé)任重于泰山,為將安全教育滲透在學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個(gè)環(huán)節(jié),為進(jìn)一步加強(qiáng)我院教師師德師風(fēng)的建設(shè),提高我院全體教職工的職業(yè)素養(yǎng),更好地服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)院各方面的發(fā)展,8月31日,我院組織全體教職工進(jìn)行了培訓(xùn)。

本次教職工培訓(xùn)由趙丹院長(zhǎng)主持,培訓(xùn)的內(nèi)容分為兩項(xiàng),一是學(xué)習(xí)教育部辦公廳下發(fā)的關(guān)于《教育系統(tǒng)重大事故隱患判定指南》的相關(guān)內(nèi)容,趙丹院長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教職工對(duì)《教育系統(tǒng)重大事故隱患判定指南》進(jìn)行解讀,指出學(xué)院中可能存在的安全隱患,對(duì)安全工作進(jìn)行了具體部署。二是學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn),通過(guò)解讀條例結(jié)合社會(huì)中真實(shí)發(fā)生的案例說(shuō)明塑造良好師德師風(fēng)的重要性。

在本次培訓(xùn)中,趙丹院長(zhǎng)向大家重點(diǎn)解讀了教育家精神,特別指出教師要用愛(ài)感化學(xué)生,強(qiáng)調(diào)了學(xué)院辦學(xué)的初心:以愛(ài)執(zhí)教、以誠(chéng)待人的仁德之心,不求回報(bào)、全心付出的奉獻(xiàn)精神。對(duì)此,李小旭院長(zhǎng)深有感觸,表示“管理學(xué)生就得從心出發(fā),愛(ài)學(xué)生,從思想教育解決問(wèn)題。”自己也曾遇到過(guò)頑皮的學(xué)生,但通過(guò)自己愛(ài)的感化以及對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo),看到學(xué)生慢慢的走上人生的正軌,自己非常的欣慰,非常有成就感。孟保和校長(zhǎng)與趙丹院長(zhǎng)也用實(shí)例向大家證明了這些年來(lái)我校辦學(xué)的成果,“本學(xué)期有許多學(xué)生特意從其他學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái),這一方面說(shuō)明我們的教學(xué)成果有顯著的提高,得到了外界的認(rèn)可,另一方面我們?nèi)w教職工通過(guò)關(guān)心關(guān)愛(ài)吸引到了更多的學(xué)生”。
本次培訓(xùn)意義重大,對(duì)我院全體教職工的工作提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)與要求,同時(shí)也提升了我院教職工的職業(yè)素養(yǎng),明確了學(xué)院的發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)了學(xué)院更好的發(fā)展。
內(nèi)蒙古美術(shù)職業(yè)學(xué)院
2024年8月31日